Χαρά από πρωτεύσαντες επαρχίας Πάφου, θέσεις στην ιατρική και την αρχιτεκτονική
Την χαρά και την συγκίνησή τους εκφράζουν οι δύο από τους πρωτεύσαντες στις Παγκύπριες, που προέρχονται από την επαρχία Πάφου, κάνοντας στις δηλώσεις τους ιδιαίτερη αναφορά στην στήριξη που είχαν από τις οικογένειές και τους καθηγητές τους.
Πρόκειται για τη Μαρία Χριστίνα Χρυσάνθου Μακρύλουκα, μαθήτρια του Λυκείου και της Τεχνικής και Επαγγελματικής Σχολής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Πόλης Χρυσοχούς, η οποία εξασφάλισε θέση στο Τμήμα Αρχιτεκτονικής του Πανεπιστημίου Κύπρου με πλαίσιο πρόσβασης 18, καθώς και για τον Πέτρο Νικολάου, μαθητή του Λυκείου και της Τεχνικής και Επαγγελματικής Σχολής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Έμπας, ο οποίος εξασφάλισε θέση στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Κύπρου με πλαίσιο πρόσβασης 26.
Σε δηλώσεις του στο ΚΥΠΕ, ο Πέτρος Νικολάου εξέφρασε τη μεγάλη του χαρά και ευτυχία για την επιτυχία του, σημειώνοντας ότι η εισαγωγή του στην Ιατρική αποτελούσε ένα όνειρο που καλλιεργούσε εδώ και χρόνια.
Όπως ανέφερε, το αγαπημένο του μάθημα ήταν η Βιολογία, ενώ αποκάλυψε πως αναμένει και τα αποτελέσματα από τα πανεπιστήμια της Ελλάδας πριν λάβει την τελική του απόφαση.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στη στήριξη που δέχθηκε από την οικογένειά του, χαρακτηρίζοντας τον ρόλο της καθοριστικό σε όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας του.
«Η οικογένειά μου ήταν δίπλα μου σε κάθε δυσκολία που αντιμετώπισα. Ήταν πάντα στο πλευρό μου», ανέφερε.
Παράλληλα, υπογράμμισε τη σημασία που είχε για τον ίδιο η πίστη στον Θεό, λέγοντας ότι του έδινε δύναμη καθημερινά, ενώ ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στο άναμμα ενός κεριού, το οποίο, όπως είπε, τον βοηθούσε να βρίσκει ψυχική δύναμη στις δύσκολες στιγμές.
Ο Πέτρος Νικολάου ευχαρίστησε επίσης τους καθηγητές του στο Λύκειο Έμπας, επισημαίνοντας ότι στάθηκαν δίπλα στους μαθητές με ανιδιοτέλεια, μεταφέροντάς τους την απαραίτητη γνώση και στηρίζοντάς τους ουσιαστικά καθ’ όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας για τις Παγκύπριες Εξετάσεις.
«Μας βοήθησαν στις δύσκολες στιγμές και συνέβαλαν ώστε να πετύχω το όνειρό μου», ανέφερε.
Σε συμβουλή του προς μελλοντικούς υποψηφίους, τόνισε πως «η επιτυχία προϋποθέτει σκληρή και συστηματική εργασία, αλλά και πίστη».
«Η πίστη στον Θεό είναι το πιο σημαντικό πράγμα. Ο Θεός μπορεί να σε βοηθήσει στα πάντα, όμως και εμείς πρέπει να εργαζόμαστε σκληρά και με συνέπεια για να πετύχουμε τους στόχους μας», σημείωσε.
Αναφερόμενος στην επιλογή της ιατρικής, εξήγησε ότι από μικρή ηλικία αγαπούσε ιδιαίτερα τα μαθήματα της Χημείας και της Βιολογίας, ενώ είχε την ευκαιρία να συνομιλήσει με γιατρούς από το περιβάλλον του, γεγονός που τον βοήθησε να γνωρίσει καλύτερα το επάγγελμα. «Το επάγγελμα του γιατρού μου αρέσει πολύ και γι’ αυτό το επέλεξα», είπε.
Την περηφάνεια της σχολικής κοινότητας για την επιτυχία του μαθητή Πέτρου Νικολάου εξέφρασε η Διευθύντρια του Λυκείου και της Τεχνικής και Επαγγελματικής Σχολής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΤΕΣΕΚ) Έμπας, Άντρη Δημητρίου, μιλώντας στο ΚΥΠΕ.
Η κ. Δημητρίου ανέφερε ότι από την πρώτη στιγμή ο μαθητής ξεχώριζε για τη συνέπεια, τη σοβαρότητα και την προσήλωσή του στους στόχους του. Όπως είπε, ήταν εμφανές πως διέθετε την αποφασιστικότητα και την εργατικότητα που απαιτούνται για να πετύχει τις φιλοδοξίες του.
«Ο Πέτρος ανήκε σε μια ομάδα μαθητών πρότυπο του σχολείου μας. Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για την επιτυχία του. Πάνω απ’ όλα, όμως, πρέπει να αισθάνεται περήφανος ο ίδιος, όπως και η οικογένειά του, που τον στήριξε σε όλη αυτή τη διαδρομή», ανέφερε.
Η Διευθύντρια στάθηκε ιδιαίτερα στο γεγονός ότι οι υψηλές επιδόσεις του μαθητή συνοδεύονται από ήθος, άψογη συμπεριφορά και αξίες, στοιχεία που, όπως σημείωσε, χαρακτηρίζουν έναν πραγματικά άριστο μαθητή.
«Το πιο συγκινητικό είναι ότι αυτά τα παιδιά συνδυάζουν τις εξαιρετικές επιδόσεις με το ήθος, τη σωστή συμπεριφορά και όλα εκείνα τα χαρακτηριστικά που πρέπει να διακρίνουν έναν άριστο νέο άνθρωπο», είπε.
Από την πλευρά της, η Μαρία Χριστίνα Χρυσάνθου Μακρύλουκα, σε δηλώσεις της στο ΚΥΠΕ, χαρακτήρισε την τελευταία σχολική χρονιά ιδιαίτερα απαιτητική, με ατελείωτες ώρες διαβάσματος και συνεχείς μετακινήσεις από την Πόλη Χρυσοχούς προς την Πάφο για παρακολούθηση φροντιστηριακών μαθημάτων.
Όπως ανέφερε, το αγαπημένο της μάθημα ήταν τα Μαθηματικά, ενώ τόνισε ότι η οικογένειά της αποτέλεσε βασικό στήριγμα σε όλη τη διάρκεια της προσπάθειάς της, αναλαμβάνοντας καθημερινά τις μετακινήσεις της και ενθαρρύνοντάς την σε κάθε της βήμα.
Ιδιαίτερα θερμά λόγια απηύθυνε και προς τους καθηγητές της, τόσο στο σχολείο όσο και στα φροντιστήρια, επισημαίνοντας ότι η καθοδήγησή τους υπήρξε καθοριστική για την επιτυχία της.
«Έτυχα σημαντικής καθοδήγησης από τους καθηγητές μου, οι οποίοι συνέβαλαν ουσιαστικά στην επίτευξη του στόχου μου», ανέφερε.
Περιγράφοντας τα συναισθήματά της μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων, δήλωσε πως αισθάνεται μεγάλη συγκίνηση και χαρά, επισημαίνοντας ωστόσο ότι θα περιμένει και τα αποτελέσματα από πανεπιστήμια της Ελλάδας και του εξωτερικού, όπου έχει επίσης υποβάλει αιτήσεις, προτού λάβει την οριστική της απόφαση.
Αναφερόμενη στην επιλογή της Αρχιτεκτονικής, εξήγησε ότι αγαπά ιδιαίτερα το σχέδιο και ειδικότερα τη σχεδίαση παλαιών και νεοκλασικών κτηρίων.
«Θέλω κι εγώ μια μέρα να δημιουργήσω κάτι όμορφο και χρήσιμο για την πόλη μας», ανέφερε, εκφράζοντας την επιθυμία της να συμβάλει μέσα από την αρχιτεκτονική στην αισθητική και λειτουργική αναβάθμιση του τόπου της.
Με ιδιαίτερα θερμά λόγια αναφέρθηκε στη μαθήτρια του Λυκείου Πόλης Χρυσοχούς, Μαρία Χριστίνα Χρυσάνθου Μακρύλουκα, ο Διευθυντής του Λυκείου και της Τεχνικής και Επαγγελματικής Σχολής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Πόλης Χρυσοχούς, Ευαγόρας Ευαγόρου.
Όπως δήλωσε, η Μαρία Χριστίνα «αποτελεί μία από τις μαθήτριες που εργάστηκαν με συνέπεια και προσήλωση για την επίτευξη ενός ξεκάθαρου στόχου». Τη χαρακτήρισε ως μια άριστη μαθήτρια, η οποία διακρίθηκε καθ’ όλη τη διάρκεια της φοίτησής της, αποσπώντας και σειρά βραβείων κατά την τελετή αποφοίτησης του σχολείου.
Ο κ. Ευαγόρου σημείωσε ότι η αξία και οι δυνατότητες της μαθήτριας είχαν φανεί από τα προηγούμενα χρόνια, καθώς μεθοδικά και συστηματικά εργάστηκε για να πετύχει τους στόχους της. Όπως ανέφερε, η επιμονή, η συνέπεια και η αφοσίωσή της στις σπουδές ήταν τα στοιχεία που της εξασφάλισαν την πολυπόθητη θέση στο Πανεπιστήμιο Κύπρου.
Η Αρχιτεκτονική ήταν η σχολή που επιθυμούσε από την αρχή, με τον Διευθυντή να τονίζει ότι τελικά κατάφερε να πετύχει ακριβώς εκεί όπου είχε θέσει τον στόχο της, αποτελώντας παράδειγμα για τους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου.
