Επίσκεψη πραγματοποίησε την Παρασκευή η Πρέσβειρα της Γερμανίας στην Κύπρο Anke Schlimm στο Διεθνές Σχολείο Πάφου (International School of Paphos ή ISOP). Την Πρέσβειρα καλωσόρισαν η Διευθύνουσα Σύμβουλος, κα Αρίστη Ανδριώτη και η Διευθύντρια του Σχολείου, Δρ Λίτσα Ολυμπίου, ενώ είχε την ευκαιρία να ξεναγηθεί στους χώρους του σχολείου και να συναντηθεί με μέλη της διεύθυνσης, του εκπαιδευτικού προσωπικού και της διοίκησης, αλλά και με μαθητές του σχολείου, ανταλλάσσοντας απόψεις για πολλά θέματα.
Σύμφωνα με σχετικό δελτίο τύπου, το ISOP είναι το πρώτο σχολείο που επισκέπτεται η Πρέσβειρα στην Κύπρο, όπως η ίδια ανέφερε. Λόγοι που την ώθησαν στην επιλογή του σχολείου ήταν το Τμήμα της Γερμανικής Γλώσσας, το οποίο αριθμεί πάνω από 100 μαθητές, ως επίσης και το γεγονός ότι είναι ένα από τα λίγα σχολεία στην Κύπρο που προωθούν τη γερμανική γλώσσα και φυσικά το γεγονός ότι το σχολείο είναι μέλος του δικτύου PASCH, “Schools: Partners for the Future”.
Με ιδιαίτερη χαρά, η Πρέσβειρα συνάντησε δύο μαθητές της τάξης της γερμανικής γλώσσας, οι οποίοι μοιράστηκαν τόσο το πάθος τους για την γερμανική κουλτούρα και γλώσσα όσο και για τα μελλοντικά τους σχέδια για σπουδές στη Γερμανία, ενώ αναφέρεται ότι η κα Schlimm ενδιαφέρθηκε επίσης να μάθει για τη δομή του σχολείου, το εκπαιδευτικό σύστημα που ακολουθείται και για το πως διαχειρίζεται το σχολείο το πολυεθνικό περιβάλλον του.
Η Διευθύνουσα Σύμβουλος κα Ανδριώτη μοιράστηκε το όραμα και τις αξίες του σχολείου αναφέροντας πως «το σχολείο δίνει έμφαση στο να καλοσωρίζει όλες τις εθνικότητες, με κύριο άξονα τον αμοιβαίο σεβασμό. Σκοπός του σχολείου είναι να φιλοξενεί μαθητές από διαφορετικές κουλτούρες και να ενθαρρύνει την ομαλή κοινή τους φοίτηση και καθημερινότητα». Από την πλευρά της, η Δρ Λίτσα Ολυμπίου ανέφερε πως «το σχολείο φιλοξενεί μαθητές 42 διαφορετικών εθνικοτήτων, με τους Γερμανούς μαθητές να αυξάνονται όλο και περισσότερο τα τελευταία χρόνια με τεράστια άνοδο την τελευταία σχολική χρονιά». Στο τέλος της συνάντησης η Πρέσβειρα υποσχέθηκε τη συνέχιση της επικοινωνίας με το ISOP.