«Ο ρόλος του σχολείου παραμένει κυρίαρχος και καταλυτικός. Το μέλλον αυτού του τόπου είναι τα παιδιά μας και σε αυτά θα πρέπει να επενδύσουμε».
Ο Ανδρέας Ανδρέου (Κεσούρης) γεννήθηκε το 1982 στο Πολέμι της Πάφου. Απόφοιτος του ΑΤΕΙ Πειραιώς και του Frederic University στο τμήμα Μηχανολογίας (Bachelor Degree). Κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου MPA (MSc Public Administration). Ο Ανδρέας είναι πρώην υποδιευθυντής γνωστής μηχανολογικής εταιρίας. Εργάστηκε ως πρώην Επιθεωρητής στο Υπουργείο Ενέργειας. Πρώην Επαρχιακός Γραμματέας της Νεολαίας του ΔΗΚΟ στη Πάφο (ΝΕΔΗΚ). Σήμερα είναι Επιθεωρητής στο Υπουργείο Συγκοινωνιών.
Σε συνέντευξη που παραχώρησε στο taxidromos24.com και κάνοντας έναν απολογισμό των τριών ετών, ο κ. Κεσούρης είπε πως στόχος του είναι να συνδράμει στην προσπάθεια των νέων μας, διασφαλίζοντας τους τις καλύτερες συνθήκες που θα τους οδηγήσουν σε μια ομαλή και επιτυχημένη ένταξη τους στην κοινωνία. Δεν είναι εύκολη υπόθεση αυτή η επίτευξη είπε, αλλά όλοι μαζί, Εφορεία, εκπαιδευτικοί και γονείς, μπορούμε να συνυπάρχουμε ώστε να θωρακίσουμε τους νέους μας με αρχές και αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία, η ισότητα και η πίστη για την επίτευξη ενός καλύτερου κόσμου.
«Καλούμαστε όμως μέσα από οποιεσδήποτε συνθήκες να διαφυλάξουμε και να εξασφαλίσουμε την πρόοδο και την ευημερία των παιδιών μας».
Είναι σημαντικό είπε, να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον που θα είναι εκκολαπτήριο ελεύθερων και δημιουργικών ανθρώπων και που θα ενθαρρύνει μια δημιουργική στάση ζωής. Ένα κλίμα που να προσφέρει ασφάλεια και κυρίως να μη φέρει ως εφιάλτη τον κίνδυνο της αποτυχίας. Οι μαθητές να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και κυρίως να αγαπήσουν τη μάθηση, συμπλήρωσε.
Ο κ. Κεσούρης ευχαρίστησε για άλλη μια φορά όλους τους δημότες που πίστεψαν σ’ αυτόν και με την ψήφο τους τον αξίωσαν σχολικό έφορο Πάφου.
Επίσης ευχαρίστησε όλους εκείνους που από την πρώτη στιγμή έδωσαν το χέρι τους και το έσφιξαν γερά, σημειώνοντας πως δεν είναι άλλοι από τους συναδέρφους του σχολικούς εφόρους που επιδεικνύουν καθημερινά πραγματικά ζήλο για την επίλυση των προβλημάτων που καλούνται να επιλύσουν όλοι μαζί σαν μια ομάδα.
Το γεγονός πως είναι η πρώτη φορά που ασκεί το λειτούργημα αμισθί του σχολικού εφόρου , συνεπάγεται με το γεγονός ότι δεν είναι εμβολιασμένος , όπως είπε, με καμία παρακαταθήκη του παρελθόντος. Πρόσθεσε μάλιστα, πως όλες οι δράσεις του είχαν , έχουν και θα έχουν καθαρά κοινωνική συνδρομή πόσο μάλλον για τα παιδιά μας.
Ο κ. Κεσούρης σημείωσε πως αποφεύγει τα δημοσιεύματα στον τύπο και πως αυτό έχει να κάνει με τον τρόπο σκέψης του, αφού όπως εξήγησε, το να ασκείς καθημερινά κριτική στον τύπο είναι κάτι εύκολο , όπως και το να είσαι άμοιρος ευθυνών είναι η εύκολη οδός. Ο κόσμος σήμερα έχει ανάγκη από πραγματικούς ανθρώπους που είναι έτοιμοι να τσαλακωθούν να γίνουν ένα μαζί του να μπουν στα προβλήματα και να δώσουν λύσεις για να πορευτούν όλοι μαζί, συμπλήρωσε.
Στόχος μας να καταστούν όλα τα σχολεία ασφαλές, υγιές και κατάλληλα για μάθηση .
Ο ίδιος ως σχολικός έφορος στον Δ. Πάφου έχει στην εξουσιοδότηση του τρία σχολεία . Το Νικολαίδειο Γυμνάσιο, το 7ο Δημοτικό και το Πετρίδειο Νηπιαγωγείο.
Αναφερόμενος στο Πετρίδειο Νηπιαγωγείο, ο κ. Κεσούρης είπε, πως υπήρχαν χρόνια προβλήματα με πλημμύρες αφού τα νερά εισέρχονταν από την βόρεια βοηθητικό είσοδο του κτιρίου. Όταν το ανέλαβε ως σχολική εφορία Πάφου ήταν σε διαδικασία προσφοροδότησης το συγκεκριμένο έργο από πιο παλιά. Το συγκεκριμένο έργο εντός του σχολείου τόνισε, με την βοήθεια των εργατοτεχνιτών της σχολικής εφορίας και της δικής του συνδρομής επίλυσαν μερικώς το πρόβλημα με την δημιουργία και τοποθέτηση μεγάλης σχάρας στην είσοδο του σχολείου στην βόρεια πτέρυγα και μεγάλο οχετό που συνέβαλε στην διοχέτευση των όμβριων υδάτων που έρχονταν από την βροχή στην κοίλη του ποταμού στο πλάι.
Το πρόβλημα ωστόσο σημείωσε δεν επιλύθηκε και η οριστική του λύση επιτεύχθηκε με μεγαλύτερο έργο που έγινε από το Συμβούλιο Αποχετεύσεως Πάφου το οποίο ευχαρίστησε αλλά και με την δική του συνεργασία . Το νέο έργο έγινε στην βόρεια πτέρυγα του σχολείου προς τον δρόμο, ανοίχθηκε ένα μεγάλο φρεάτιο ανάμεσα του δρόμου λίγα μέτρα πιο πάνω και έτσι όλα τα νερά που έρχονταν προς τα πάνω διοχετεύτηκαν με μεγάλους αγωγούς στην κοίτη του ποταμού . Το έργο κόστισε γύρω στις 40.000 ευρώ. Ευχαρίστησε επίσης και τον Δ. Πάφου για το ενδιαφέρον που επεδειξε.
Επιπρόσθετα αναφέρθηκε και στο μεγάλο έργο που έγινε στο Πετρίδειο Νηπιαγωγείο που είναι η ανάπλαση της αυλής που μάλιστα παραδόθηκε πρόσφατα. Το έργο έγινε ,ανέφερε ο κ. Κεσούρης, σε συνεργασία του Συνδέσμου Γονέων και της Σχολικής Εφορίας Πάφου, ωστόσο σημείωσε η οικονομική συνδρομή ήταν από την Σχολική Εφορία . Τα σχέδια συνέχισε, έγιναν από τον Σύνδεσμο Γονέων και συγκεκριμένα από την μητέρα κάποιου μαθητή την οποία ευχαρίστησε πολύ , με εξ’ ολοκλήρου δική του επίβλεψη .
Σήμερα είπε, ο κ. Κεσούρης η αυλή του Πετρίδειου Νηπιαγωγείου δεν θυμίζει δημόσιο Νηπιαγωγείο ούτε δημόσιο χώρο. Πρόκειται σημείωσε χαρακτηριστικά για έναν σύγχρονο και βελτιωμένο χώρο που αρμόζει σε “ χαμόγελα μικρών παιδιών”.
Επιπρόσθετα συνέχισε, στο Πετρίδειο Νηπιαγωγείο έγιναν και μικρότερες εργασίες όπως περιφράξεις, μπογιαντίσματα και κλαδέματα.
Σε σχέση με το Ζ’ Δημοτικό ο κ. Κεσούρης είπε πως πρόκειται για ένα σχολείο που γύρω του, όπως περιέγραψε, υπάρχουν “πολλά σκοτάδια” .
Το συγκεκριμένο σχολείο παρατήρησε, τον συγκινεί ιδιαίτερα γιατί εκεί επιτελείται ένα μεγάλο έργο που όλοι το γνωρίζουν αλλά κάνουμε ότι δεν το γνωρίζουν.
Ο ίδιος αποκάλυψε πως έχει αφιερώσει πάρα πολύ χρόνο για τα αντιπλημμυρικά έργα, για την αυλή, για την ανάπλαση της αίθουσας Τέχνης με παροχή νερού αποχετεύσεων και άλλα. Συγκεκριμένα είπε, πως έγινε ένας εξωραϊσμός αρκετά καλός στο συγκεκριμένο σχολείο που ήταν παραμελημένο.
Όσον αφορά το Νικολαίδειο Γυμνάσιο, ο κ. Κεσούρης ομολόγησε πως είναι ένα σχολείο που δεν έδωσε όσα θα ήθελε. Είναι είπε ένα σχολείο που φιλοξενείται στο 2ο Λύκειο με αποτέλεσμα να μην μπορούσε η Σχολική Εφορία να προχωρήσει σε σημαντικά έργα. Στο συγκεκριμένο σχολείο, όπως είπε, γίνονταν οι βασικές συντηρήσεις δηλαδή μόνωση οροφών και άλλα.
Σχετικά με τα υπόλοιπα σχολεία, ο κ. Κεσούρης αναφέρθηκε στην άψογη και άρτια συνεργασία των σχολικών εφόρων ώστε να έχουν κάποια επιθυμητά αποτελέσματα και να μπει μια τάξη στην Σχολική Εφορία. Όλοι οι σχολικοί έφοροι ,είπε χαρακτηριστικά, έδωσαν το χέρι τους για τον εκσυγχρονισμό της Σχολικής Εφορίας που κανείς δεν μπορεί να αμφισβητήσει.
Πρόσθεσε μάλιστα, πως σ’ όλες οι προσλήψεις που έχουν γίνει στην Σχολική Εφορία πρωτίστως ελέγχεται η αρτιότητα και η δεξιότητα των ατόμων που προσλαμβάνονται για την συγκεκριμένη εργασία και μετά όλα τα υπόλοιπα, συμπλήρωσε.
“ Παρουσιάσεις στα σχολεία” .
Ακολούθως ο κ. Κεσούρης είπε πως μέσω της ιδιότητας του ως επιθεωρητής Εμπορίου επιδίωξε παρουσιάσεις σ’ όλα τα σχολεία της Πάφου τόσο της πόλης όσο και στην ύπαιθρο( Νηπιαγωγεία, Δημοτικά μέχρι και Νηπιαγωγεία) . Τις συγκεκριμένες παρουσιάσεις διεκπεραίωνε ο ίδιος προσωπικά κατόπιν συνεργασίας δικής του και της υπηρεσίας του. Τα θέματα των παρουσιάσεων “Γίνε καλύτερος καταναλωτής “ αφορούσαν την καταναλωτική συνείδηση που θα πρέπει να υιοθετηθούν από τους μικρούς μαθητές, ώστε αύριο να καταστούν ενεργοί πολίτες και να σκέφτονται πιο ορθολογιστικά στην διαδικασία των αγορών τους, όπως είπε.
Εκτίμησε μάλιστα ως γνώσης του αντικειμένου, πως τα σχολεία χρειάζονται ενδυνάμωση από Τεχνικό μηχανικό του Υπουργείου Παιδείας.
Ο κ. Κεσούρης διαβεβαίωσε ότι θα συνεχίσει να αγωνίζεται για το καλό της παιδείας μέχρι και την τελευταία στιγμή. Είναι είπε, καθήκον και χρέος του καθενός να προσφέρει τα μέγιστα από την στιγμή που έχει επιλέξει να εμπλακεί σε κοινωφελή σκοπούς. Ας μην ξεχνάμε είπε ότι τα παιδιά μας είναι οι αυριανοί εν δύναμή πολίτες που καλούνται να θέσουν σε λειτουργία την αυριανή κοινωνία. Ας τους δώσουμε όλα τα εφόδια, κατέληξε.